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Com o objetivo de criar estratégias para diminuir bullying/cyberbullying e outros conflitos e violência no ambiente escolar, a Secretaria de Estado da Educação (Seduc) está promovendo uma formação para cerca de 200 profissionais, entre gerentes e técnicos das equipes multiprofissionais de todas as Gerências Regionais de Ensino – GREs.

São três dias de imersão, 03, 04 e 05 de julho, que envolvem psicólogos, assistentes sociais, psicopedagogos das 21 GREs, em todo o Piauí. O resultado desta formação será implementado nas escolas a partir do segundo semestre de 2024.

O Secretário de Estado da Educação, Washington Bandeira, destacou a importância das relações interpessoais e da construção de vínculos no ambiente escolar para o desenvolvimento socioemocional dos estudantes.

“Estamos estreitando laços e fortalecendo vínculos e tudo o que for aprendido nestes dias de imersão será implementado em ações de olhar e cuidado com a saúde mental e bem-estar da comunidade educacional, que envolve os alunos e também os professores. Essas ações, além de auxiliar o desenvolvimento socioemocional dos jovens, também vai reverberar nos resultados da aprendizagem”, pontuou.

A Superintendente de Gestão da Educação Básica e Superior, Viviane Carvalhedo, ressaltou que a agenda da saúde mental e as relações interpessoais vêm sido reforçada no ambiente escolar.

“São três dias de imersão em que as equipes estarão focando nas atribuições e no trabalho voltado para a saúde mental e passando também pela orientação jurídica, com os advogados da Seduc, para que tenha um alinhamento no trabalho de saúde mental e competências socioemocionais dos estudantes. Tudo isso parta fortalecer o trabalho das equipes para cada vez mais nossos estudantes tenham bons resultados”.

Seduc

A Universidade Estadual do Piauí (UESPI), por meio da Universidade Aberta do Piauí (UAPI), Núcleo de Educação à Distância – NEAD e Pró Reitoria de Ensino e Graduação – PREG, no uso de suas atribuições legais, de acordo com o disposto no Decreto n° 17.306, de 8 de agosto de 2017, Capítulo II, Art. 6° e suas alterações, Lei UAPI Nº7443, de 08 de janeiro de 2021 torna público que, no período de 04.07 (9h) a 14.07.2024 (13h), estarão abertas as inscrições para preenchimento de vaga através deste Edital, do Processo Seletivo Simplificado com vistas à(s) vaga(s) por disciplina(s), sendo 104 (cento e quatro) vagas no total, para atuar(em) como Professor Formador, 39 vagas, Professor Assistente, 39 vagas, Professor Orientador, 6 vagas e Professor Supervisor, 19 vagas da Universidade Aberta do Piauí – UAPI/NEAD/UESPI (conforme ANEXO I), no Curso Superior de Tecnologia em Energias Renováveis, na modalidade à distância.

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Uespi

O Ministério da Saúde abriu edital com mais 3,1 mil vagas para o Programa Mais Médicos, referente ao 38° ciclo do programa. Para o Piauí, a disponibilidade é de 52 vagas distribuídas para 50 municípios. As inscrições iniciaram nesta terça-feira (02) e seguem até o próximo sábado (06).

A relação de municípios contemplados pode ser verificada no edital do programa disponível no site do Ministério da Saúde e também na página da Sesapi, na aba de avisos e informes.

A coordenadora estadual do programa, Idvani Braga, alerta aos médicos interessados sobre o prazo de inscrição, uma vez que o mesmo não será prorrogado pelo Ministério da Saúde.

“Caso o médico tenha interesse em ingressar no programa é essencial que ele procure se inscrever o mais rápido possível, apresentando todos os documentos necessários. Após o prazo de inscrição os médicos devem ficar atentos ao cronograma presente no edital para que eles acompanhem o processo e cada etapa dele até o momento de assumir a vaga”, destaca a coordenadora.

A inscrição pode ser feita através do site do Ministério da Saúde, na página do Programa Mais Médicos no link: Editais Abertos / Anteriores (maismedicos.gov.br).

Sesapi

O campus Floriano realizou na sexta-feira(28) uma roda de conversa com o tema “Gestão Escolar Democrática: desafios, conquistas e possibilidades” com a participação das gestores escolares Thelmara Soares, Rosilene Gonçalves e Antônia Barros e mediação da estudante do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas, Eliane Ribeiro.

rodconversa

O evento foi desenvolvida para aproximar estudantes de Ciências Biológicas e Matemática da gestão escolar a partir das experiências de gestoras da Rede Municipal de Educação de Floriano – Piauí com destaque para aspectos que orientam a construção de uma gestão escolar em uma perspectiva democrática.

A coordenadora do evento, profa. Rute Nolêto, destacou que a atividade contribuiu significativamente para o processo formativo dos estudantes envolvidos e colaborou para o estreitamento dos laços entre o contexto acadêmico e a realidade vivenciada pelas diretoras e suas equipes no ambiente escolar.

Ifpi