A Universidade Estadual do Piauí (UESPI) alcançou o 1º lugar no Estado no Programa de Residência Pedagógica (PRP) em ranking divulgado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) em 2022.

O Programa de orientação nacional contempla alunos a partir de 5º período em disciplinas de Licenciatura para a atuação em sala de aula. A Residência Pedagógica proporciona aos estudantes, bolsas para intervenção docente nas escolas, sob a supervisão dos educadores das instituições. Na UESPI, o programa é vinculado a Pró-Reitoria de Ensino e Graduação (PREG).

Mônica Gentil, Pró-Reitora Adjunta da PREG destaca que esse é o terceiro ano do projeto e que tem proporcionado aos alunos, experiências para eles com a atuação direta na escola. “Podemos dizer que com esses programas a Universidade Estadual do Piauí está formando grandes profissionais pra entrar no mercado, dando ao aluno essa experiência com a docência”.

Assim como o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID), o PRP da UESPI se mantém em primeiro lugar no Estado e amplia o número de bolsas para a instituição, conquistando 100% das cotas almejadas. O edital 24/2022 conquistou 34 bolsas para os Docentes Orientadores com 102 bolsas para preceptores (professores da Educação Básica) e 510 bolsas para licenciandos residentes da UESPI entre 11 das 13 licenciaturas existentes em 10 campi da UESPI.

Segundo a Coordenadora Institucional do programa na UESPI, a implantação do referido programa confirma o compromisso da Instituição em alcançar a excelência na formação dos futuros docentes que atuarão na educação básica, oportunizando aos nossos licenciandos experiências práticas e inovadoras na elaboração, investigação e aplicação das metodologias de ensino.

“Simultaneamente à formação do licenciando, contribui com a qualificação docente no ensino, pesquisa e extensão em todas as instâncias, superior e básica, por meio das ações de parceria junto à rede educacional, estadual e municipal. Nesse sentido, a rede de ensino se redimensiona articulando a formação de professores, atuando em sintonia com a IES, em um processo que beneficia os autores e as instituições envolvidas e, consequentemente, contribui para a elevação da qualidade dos serviços prestados na Educação Básica”, encerra.

Para Lylia Rachel, coordenadora do subprojeto de Letras/ Inglês no campus de Piripiri fala sobre as suas expectativas para o ingresso no programa e a preparação para o projeto neste ano. “Minhas expectativas são as melhores possíveis, visto que os programas tendem a melhorar a postura acadêmica e profissional dos futuros professores com a prática nas escolas pólos”, comenta.

EDITAL CAPES 2022:

06092022_InformeEditalPRP242022CotasconcedidassIESselecionadas

Uespi

Os alunos do 3° período do curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do Campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS), em Floriano, realizaram uma visita técnica à indústria Água Fina, para conhecer o controle de qualidade de água distribuída no município. A atividade de campo teve como objetivo trazer uma maior capacitação para os alunos na questão da fiscalização da água para consumo humano e mostrar as diversas atuações profissionais.

A atividade começou no ponto de captação de água, no rio Parnaíba, com a observação do maquinário necessário para levar a água até a central de tratamento de água em Floriano. Em seguida, a visita seguiu na indústria, onde os estudantes puderam observar as etapas de captação, filtragem, envasamento e descontaminação da água.

O responsável pela atividade, prof. Alyson Almeida, explica que essa atividade é uma oportunidade para os alunos vivenciarem o que a sala de aula limita. “A ação afirmativa carece de complementação com aulas de campo e vivências práticas para que os estudantes possam vislumbrar oportunidades de atuação profissional. As visitas técnicas cumprem esse papel, gerando possibilidades de cenários futuros além de servirem para que os estudantes desenvolvam e ampliem sua rede de contatos”, disse.

A visita faz parte da disciplina Biologia de criptógamas, que inclui o estudo das micro e macroalgas, que são uma permanente fonte de preocupação por apresentarem riscos à saúde humana. Dessa forma, produtos como água para consumo humano são alvos de rigorosa legislação e fiscalização para conferir segurança à população.

Ufpi

O MEC (Ministério da Educação) publicou uma nota de esclarecimento no site oficial, nesta quinta-feira (8), para informar que errou e ofertou bolsas duplicadas do Prouni (Programa Universidade para Todos) na segunda chamada. "Com o objetivo de garantir o cumprimento das regras do edital do Programa, e conforme orientação da Consultoria Jurídica da pasta, serão realizados os ajustes com a exclusão das bolsas equivocadamente geradas pelo sistema. No total, apenas 257 bolsas de um total de 200.335 ofertadas (0,12%) foram duplicadas", informou o comunicado

Ainda de acordo com a pasta, o ministério reforça que a definição segue rigorosamente o edital e normativos do concurso, que medidas para sanar os equívocos foram tomadas tão logo a situação foi identificada com o objetivo de garantir a igualdade de condições previstas no edital.

Até o momento, o ministério não divulgou se os estudantes selecionados podem perder o benefício.

R7

Os desfiles de 07 setembro em Floriano, realizados na manhã de dessa quarta-feira, terminaram em tempo hábil. Geralmente as apresentações iriam terminar no final da tarde, após o meio-dia, mas ontem, se enceraram pouco antes.

Os desfilies estavam sem realizar graças a pandemia do novo coronavírus. O padre Nilfrânyo, secretário da Educação florianenses numa entrevista disse, "nosso planejamento, graças a Deus, foi tudo certo". 

Da redação