Muito tem-se especulado sobre a retomada das aulas em instituições de ensino, incluindo a nossa Universidade Federal do Piauí. No caso da UFPI, que fique claro, não há espaço para especulações nem indecisões.

A UFPI vem adotando medidas progressivas, diálogo amplo e aberto e avaliações técnicas sistemáticas no sentido de adotar o que seja mais apropriado para a instituição e sua comunidade – alunos, técnico-administrativos e professores.

Cabe aqui um cronograma que explicita as providências:

O primeiro passo aconteceu no dia 1º de setembro (portando, há quase quatro meses), quando a Reitoria solicitou à PROPLAN um relatório sobre a possibilidade de retorno das aulas presenciais. Ainda na primeira quinzena de setembro aconteceu a primeira reunião com o Comitê Gestor de Crise e teve início uma série de discussões com os diretores das unidades de ensino (Centros, Campi e Colégios Técnicos) para que se manifestassem sobre o assunto e que buscassem aferir a opinião dos integrantes dessas unidades, incluindo estudantes. Esses encontros ocorreram até a segunda quinzena de outubro. As reuniões com as unidades concluíram que, antes de acontecer o retorno presencial, era necessário acontecer, primeiramente, o retorno dos técnico-administrativos de modo geral e dos docentes em cargos de comissão. Diante disso, a Reitoria constituiu comissão, em 8 de novembro, contando com a representação do sindicato da categoria (Sintufpi), diretores e representantes da administração superior. Aquelas reuniões também apontaram a necessidade do retorno à resolução que normatizava a carga horária dos professores que vigorava antes da pandemia (Resolução 042/2018 CONSUN). Isso tendo em conta que as resoluções que passaram a vigorar desde agosto de 2020 atendiam a uma situação excepcional. Ademais, tal resolução diminuía substancialmente a capacidade de oferta de disciplinas – muitas deixavam der ser ofertadas, sobretudo as de caráter prático. Daí, a reitoria constituiu uma comissão para elaborar uma minuta, alterando a resolução anterior e recuperando o potencial de oferta de disciplinas. Essas duas resoluções foram encaminhadas para a Secretaria dos Conselhos para fazer parte da pauta do CONSUN, do dia 16 de dezembro. É sempre importante destacar a disposição da Administração Superior em dialogar com todos os setores que integram nossa Comunidade Universitária. E, a título de esclarecimento, cabe lembrar:

Ainda em outubro, a Reitoria decidiu constituir comissão para elaborar um documento que apresentasse uma proposta para o retorno às atividades presenciais no período de 2022/1. Neste sentido, os dois sindicatos foram comunicados, por meio ofício, a indicar um representante para tal comissão. O Sintufpi enviou o nome de seu representante e a Adufpi o fez só posteriormente, mas através de uma lista de quatro nomes. Tal descompasso resultou em atraso nos encaminhamentos. Também buscou-se o amplo diálogo com os estudantes. Um exemplo é a reunião do dia 10 de dezembro, quando foram apresentados aos discentes todos os encaminhamentos adotados e, também, os resultados de pesquisa de avaliação realizada pela PREG. Ficou decidido o retorno do segmento técnico, seguindo a resolução normativa. Dia 14 de dezembro, aconteceu nova discussão, contando com representantes do DCE, Adufpi e Sintufpi. A reunião teve a presença do reitor e na oportunidade foi novamente apresentado o resultado da pesquisa, realizada pela PREG, com discentes sobre o retorno presencial, bem como sobre a minuta de resolução que retoma o potencial de oferta de disciplinas que existia antes da pandemia. Cabe ainda ressaltar que dia 15 ocorreu manifestação de um grupo de estudantes, no Campus Ininga. Na oportunidade, o vice-reitor Viriato Campelo foi dialogar com os estudantes. E mostrou que as medidas adotadas aqui eram semelhantes às da maior parte das universidades. E disse a frase: “Podem procurar qualquer outra universidade para comparar”.

A frase foi desvirtuada. Truncada. Manipulada. Mas nada que empane a disposição da Administração Superior da Universidade de manter o diálogo sempre aberto e a disposição permanente de buscar o melhor para a Comunidade Ufpiana.

Tem mais: no dia 16, decidiu-se pela possibilidade do ensino híbrido no semestre que começa dia 7 de fevereiro.

É nessas condições estamos: prontos para decidir a partir do mais amplo debate, da mais ampla consulta e com a ressonância das mais diversas vozes.

Ufpi

Histórias como de crianças com deficiência que não se moviam e passaram a reagir ao escutarem música e com deficiência auditiva que já tocam piano são exemplos da transformação de vidas que o projeto Música Eficiente vem promovendo. Emanados com essa corrente do bem, o governador do Estado do Piauí, Wellington Dias, e o secretário de Estado da Educação, Ellen Gera, inauguraram, nesta quinta-feira (16), a reforma da Escola de Música Eficiente do Centro Estadual de Tempo Integral (CETI) Pequena Rubim. Foram investidos R$ 536.989,92 na obra, além de R$ 212.800,20 na aquisição de equipamentos, com recursos do PROPIAUÍ.

O projeto atende 242 crianças de Teresina e do interior do Estado; 70% delas com algum tipo de deficiência como Síndrome de Down, Autismo, Deficiências Físicas, Auditivas, Intelectuais, promovendo um ganho para pessoas com deficiência (PCD). O projeto foi idealizado pelo professor, historiador, músico e musicoterapeuta João Gilberto Oliveira, que criou a Associação Cultural de Amigos da Música Eficiente (Acame) ao perceber a necessidade de um trabalho especializado para pessoas com deficiência no Piauí.

"O Música Eficiente não mede esforços e empenho para promover a inclusão e a emancipação social dos deficientes da cidade de Teresina e do interior. Comprovadamente, a música promove o desenvolvimento de habilidades, contribui para o aprendizado, e, além de tudo, permite uma interação de capacidades e vivências. Por conseguinte, eleva o protagonismo e autoestima de pessoas que anteriormente eram incapazes de interagir", afirma o gestor.

Após o descerramento da placa e apresentação da banda Eficiente, uma homenagem foi prestada aos amigos do projeto com a entrega de placas de agradecimento para o deputado Fábio Novo, que anunciou uma emenda de 200 mil reais para o novo centro, o governador Wellington Dias, o secretário da Educação Ellen Gera, a vice-governadora Regina Sousa, a deputada federal Rejane Dias, que também anunciou uma emenda para a compra de mais uma van para o projeto, o coordenador do PROPIAUÍ Rafael Fontelles, a professora Francisca Viana e o secretário de Estado para Inclusão da Pessoa com Deficiência (Seid), Mauro Eduardo.

Ellen Gera destaca que na obra foi realizada a reorganização dos ambientes internos para adequação às atividades desenvolvidas no local, instalação de Estúdios de som, reforma da fachada, construção de anfiteatro, implementação de paisagismo externo, execução de novos revestimentos, novas instalações elétricas, hidrossanitárias e pintura do prédio. "Estamos encerrando 2021 ano com essa entrega que é muito especial. Muito mais que uma obra, ela é a oportunidade que estamos proporcionando a nossas crianças e adolescentes. Agradeço o empenho de todos, em especial da equipe da Secretaria de Estado da Educação", observa o secretário.

Representantes do Instituto Unibanco, Ricardos Henriques e Maju Azevedo estiveram presentes no evento e elogiaram a dedicação dos gestores piauienses em prol da educação e a inclusão. "Somos parceiros do Piauí e é uma honra ter esse vínculo com um estado com tanto compromisso com a educação. O Piauí tem uma dupla vencedora da inclusão e da educação, que são a deputada federal Rejane Dias e o secretário Ellen Gera. Não é todo estado que tem essa personificação de uma estratégia preocupado com o direito de todos e todas. Temos aprendido muito com o Piauí e mudado com essa interação", relata Ricardo Henriques.

Wellington Dias finalizou o evento garantindo a continuidade do apoio aos projetos sociais, principalmente que envolvam causas como a inclusão e a educação. "Continuamos compromissados com os investimentos nas mais diversas áreas do governo e buscando parcerias como do projeto Música Eficiente e Instituto Unibanco, para promover a cada dia a melhoria da qualidade de vida dos piauienses", conclui.

O Música Eficiente desenvolve o trabalho de musicalização infantil, musicoterapia, ensino e música para pessoas com deficiências, com o objetivo de resgatar a cidadania dessas pessoas, para que se sintam, de fato, incluídas na sociedade. A partir da musicoterapia, a escola trabalha a readaptação, introduzindo o ensino de música por meio do teclado, violão, bateria, percussão, flauta doce, ukulele, além da musicalização infantil feita com crianças de três anos de idade.

Ascom

Conselheiros tutelares de várias municípios da região participam de capacitação em Floriano com profissionais oriundos de Teresina.

Se trata de mais uma etapa estadual e que tem participações direta de florianenses. Raimundo Junior é o coorrdenador do Projeto de Formação de Conselheiros Tutelares no Piauí.

Da redação

Ecossistema de ferramentas facilita o processo de aprendizagem

A pesquisa "Educação Financeira no Brasil", de dezembro do ano passado, realizada pelo Banco de Desenvolvimento da América Latina, investigou o relacionamento dos brasileiros com as finanças durante a pandemia e concluiu que cerca de 52% das pessoas sabem pouco ou muito pouco sobre gestão financeira, só 13% das pessoas sabem calcular juros e cerca de 56% sabem realizar contas simples de divisão.

O estudo ainda verificou que somente um terço da população conseguiu guardar dinheiro em 2020 e dois terços não têm metas financeiras para os valores guardados. Os números são um indicativo de como a falta de educação financeira impacta a vida do brasileiro e como aprender sobre investimentos pode mudar algumas circunstâncias.

Para facilitar esse processo de aprendizagem, a plataforma do TC criou um ecossistema de ferramentas com cursos gratuitos e formações e artigos que dão dicas essenciais para quem deseja organizar suas contas e aprender as noções básicas de investimento. Os cursos básicos iniciam pessoas de todas as idades nos investimentos e ajudam no passo a passo para entrar nesse universo, a exemplo de como controlar as finanças e escolher o investimento ideal para seu objetivo de vida.

Além disso, enquanto o usuário aprende, pode acompanhar e participar do Trade Ideas e dos canais específicos de cada assunto, nos quais investidores de todos os níveis podem opinar e debater. Os canais são moderados e não permitem conteúdos fora do assunto proposto. Para treinar o que foi aprendido, os usuários têm acesso gratuito aos campeonatos e torneios, que simulam operações reais na Bolsa de Valores, com base em gamificação e prêmios de incentivo.

"Criamos no TC um ecossistema inteiro para quem quer começar a investir, onde o usuário é guiado pela plataforma com diversos espaços de aprendizado. Além da interação, que gera muita troca, temos lives, vídeos no YouTube e criamos até uma rádio. Quem não gosta de aprender vendo ou ouvindo, pode consumir dezenas de artigos e conteúdos construídos pela equipe do TC School, nosso braço educacional. Então tem conhecimento para todo lado e em todo formato. Além disso tudo, temos trabalhado novas classes de ativos, como criptomoedas, fundos imobiliários e small caps", comenta Pedro Albuquerque, CEO do TC.

A plataforma ainda oferece gibis educativos como forma de inserir e incentivar a educação financeira entre o público infantil. Albuquerque ressalta a importância da educação financeira para o país. "No ranking global de educação financeira, estamos atrás de países muito menos desenvolvidos que o Brasil. Esse é um problema que precisamos resolver e estamos apenas no início dessa mudança. O mercado financeiro pode contribuir para uma revolução na educação do nosso país e na geração de riqueza para a sociedade", afirma.

Todos os materiais e ferramentas estão disponíveis gratuitamente na plataforma da companhia. Para acessar, basta realizar um cadastro na plataforma web ou aplicativo do TC, disponível na Play Store e Apple Store.

Cursos gratuitos do TC

• Passos simples para controlar as suas finanças
• Como escolher o investimento ideal para o seu objetivo de vida
• 1UP - Investimento para todas as idades
• Guia do jovem investidor
• Matemática Financeira Expert - Tudo o que você precisa saber
• Mercado Financeiro Expert - Quem é quem nesse mercado
• Curso de Declaração do Imposto de Renda Pessoa Física
• Cyber Security: proteja seus dados
• Ética, regulamento e conduta aplicada ao TC
• Usando o TC para potencializar meus resultados

Fonte: Agência Educa Mais Brasil