A Universidade Estadual do Piauí, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, Assuntos Estudantis e Comunitários (PREX) e do Departamento de Assuntos Estudantis e Comunitários (DAEC), torna público o Aditivo I ao Edital PREX/DAEC nº 18/2021 do Processo Seletivo para Estágio Não Obrigatório do Curso de Bacharelado em Direito, referente a alteração no cronograma do Edital de seleção:
Confira:
Uespi
A Comissão Eleitoral designada pela Portaria nº 25/2021 do Campus Amílcar Ferreira Sobral (CAFS), da Universidade Federal do Piauí (UFPI), de 11 de maio de 2021, composta pelo Prof. Me. Leonardo José Freire Cabó Martins (Presidente), Dra. Jardeliny Correa da Penha (Membro), Dra. Maria Aurelina Machado de Oliveira (Membro) e pelo discente Jean Carlos Soares da Silva (Membro), no uso de suas atribuições legais, torna público aos interessados o resultado do recurso, para fins de transparência no processo.
Acesse aqui o resultado.
Ufpi
A Universidade Federal do Piauí (UFPI), por meio da Pró-Reitoria de Pesquisa e Inovação (PROPESQI) em parceria com a Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação (PRPG), torna público o Edital para a seleção de projetos para o Programa de Bolsa de Produtividade em Pesquisa da UFPI, na edição ano 2021-2022.
Inscrições: 01 a 10 de julho de 2021. Local das submissões: https://portaldapropesqi.ufpi.br/ Proponentes: docentes UFPI.
O Programa de Bolsa de Produtividade em Pesquisa (PQ UFPI) objetiva, dentre outros aspectos, identificar, reconhecer e valorizar docentes pesquisadores, concedendo no ambiente institucional da UFPI, bolsas de produtividade em pesquisa, de acordo com o estabelecido no supracitado Edital, para aqueles que obtiveram mérito comprovado na proposta apresentada em edital de Bolsa de Produtividade (PQ) ou Desenvolvimento Tecnológico (DT) do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), porém, não contemplados nestes certames.
Confira o Edital.
Ufpi
Pesquisa apontou aumento de 28% para 43% no desinteresse
Pandemia, dificuldades financeiras e de adaptação ao ensino remoto são uns dos motivos que levam cerca de 43% dos estudantes brasileiros com idades entre 15 e 29 anos a pensarem em desistir dos estudos. O dado foi obtido na segunda etapa da pesquisa “Juventudes e a pandemia de coronavírus (covid-19)”, divulgada nesta semana. Na primeira etapa, o interesse pela desistência era de 28%.
Em relação à evasão, 6% dos participantes responderam que trancaram a matrícula durante a pandemia. Para 47% dos jovens é necessário, antes, que a população seja vacinada, para que as aulas retomem de modo presencial.
O fim do auxílio emergencial e a diminuição de renda das famílias são uns dos problemas que contribuíram para a parada nos estudos. Isso porque muito estudantes precisaram recorrer a trabalhos informais para ajudar em casa.
“A pesquisa reforça a necessidade de defender políticas públicas desenhadas e implementadas de forma intersetorial. Os fatores associados à possibilidade de abandono escolar, por exemplo, são múltiplos: necessidade de ganhar dinheiro, dificuldades para se organizar, acompanhar e aprender no contexto do ensino remoto, necessidade de cuidar de filhos e outros parentes, problemas de saúde, incluindo depressão”, aponta Rosalina Soares, gerente de pesquisa e avaliação da Fundação Roberto Marinho.
Ainda de acordo com Soares, a evasão escolar produz consequências severas para os jovens, “que vivem menos, com menos saúde, com menos renda ao longo da vida. Essa violação do direito à educação gera uma perda de R$220 bilhões por ano, 3,3% do PIB (Produto Interno Bruto, soma de todos os bens e serviços finais produzidos durante um período determinado). Em tempos de crise sanitária e econômica, observamos que a agenda educacional é prioritária, é urgente”.
A segunda etapa da pesquisa “Juventudes e a pandemia de coronavírus (covid-19)” ouviu 68 mil jovens e foi promovida pelo Conselho Nacional da Juventude (Conjuve) com correalização de Em Movimento, Fundação Roberto Marinho, Mapa Educação, Porvir, Rede Conhecimento Social, Unesco e Visão Mundial e as respostas foram coletadas entre março e abril deste ano.
*Com informações do Porvir
Fonte: Agência Educa Mais Brasil