O Conselho Regional de Farmácia do Piauí em parceria com a Secretária Municipal de Saúde, de Floriano, realizam curso de aplicação de vacinas (injetáveis).
Dezenas de profissionais em saúde estão presentes e ganhando novos conhecimentos com os monitores, inclusive com participantes de outros centro do País.
O Ivan Nunes, colaborador do Piauí Notícias, esteve entrevistando dois dos participantes do curso que estão na linha de frente.
Veja as entrevistas:
Da redação
No período de 21 de janeiro a 08 de fevereiro de 2021, estarão abertas as inscrições para ingresso de novos alunos nos Colégios Técnicos de Teresina, Floriano e Bom Jesus. São ofertadas 283 vagas para cursos técnicos concomitantes com o ensino médio (para candidatos com o Ensino Fundamental concluído) e cursos técnicos subsequentes (para candidatos com o Ensino Médio concluído). Das vagas ofertadas, 20% (vinte por cento) serão destinadas à ampla concorrência e 80% (oitenta por cento) ao sistema de reserva de vagas.
As inscrições serão feitas exclusivamente pelo site www.ufpi.br/copese, onde o candidato terá acesso ao Edital e ao formulário de inscrição.
Seleção
A seleção será feita considerando o rendimento das disciplinas de Língua Portuguesa/Português e Matemática constantes no Histórico Escolar ou equivalente e de acordo com as notas inseridas pelo candidato em local próprio no formulário eletrônico de inscrição. Esse formato de seleção acontece de forma extraordinária, devido à pandemia da covid-19, que estabelece a necessidade de se evitarem aglomerações, principalmente em atividades e eventos que reúnam grande número de pessoas em locais fechados.
No ato da inscrição, o candidato deverá preencher o formulário eletrônico de inscrição, inserir as notas especificadas em seu Histórico Escolar (ou Declaração Equivalente) e anexar Histórico Escolar ou Declaração Equivalente para comprovação das notas.
O valor da taxa de inscrição será de R$30,00 (trinta reais) para candidatos às vagas de ampla concorrência e R$ 15,00 (quinze reais) para os candidatos às vagas pelo sistema de reserva de vagas de escola pública.
Colégios e cursos
O Colégio Técnico de Teresina vai ofertar 110 vagas, distribuídas nos cursos de técnico em agropecuária, técnico em informática e técnico em enfermagem.
Já o Colégio Técnico de Floriano ofertará 48 vagas, sendo distribuídas para os cursos de técnico em agropecuária, técnico em informática e técnico em agente comunitário.
O Colégio Técnico de Bom Jesus terá 125 vagas, distribuídas para os cursos de técnico em agropecuária, técnico em informática e técnico em enfermagem.
Colégios Técnicos da UFPI
Segundo a Superintendente de Ensino Básico, Técnico e Tecnológico (EBTT), Profa. Virgínia Muniz, os cursos técnicos são importantes meios para qualificar o estudante em habilidades técnicas, acadêmicas e relacionadas à empregabilidade, o que possibilita agilidade na inserção no mercado de trabalho. Além de contribuir para o desenvolvimento da carreira profissional, serve de base para a graduação.
Ufpi
Interessados terão até a próxima segunda-feira, 25, para se inscrever
O prazo para o fim das inscrições do Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja) 2020 ganhou mais uns dias. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) prorrogou a etapa inicial do exame para até as 23h59 do dia 25 de janeiro, segunda-feira. As provas serão aplicadas no dia 25 de abril, em todos os estados e no Distrito Federal.
A participação é voluntária, gratuita (para quem não faltou à última edição) e o resultado viabiliza o acesso à certificação da educação básica para aqueles que não concluíram os estudos na idade adequada. As inscrições devem ser feitas no próprio site do Encceja.
Quem deseja obter o certificado do ensino fundamental por meio do Encceja é preciso ter, no mínimo, 15 anos completos. Para o ensino médio são necessários 18 anos completos. Candidatos maiores de 18 anos podem tentar diretamente o ensino médio, mesmo que não tenham o ensino fundamental completo, atingindo as pontuações necessárias, conseguem a certificação para as duas etapas de formação.
O Encceja é composto por quatro provas objetivas, cada uma com 30 questões de múltipla escolha e uma redação. Para a certificação do ensino fundamental, o participante é avaliado em ciências naturais; matemática; língua portuguesa, língua estrangeira moderna, artes, educação física e redação, e história e geografia.
A avaliação para o ensino médio contempla ciências da natureza e suas tecnologias; matemática e suas tecnologias; linguagens, códigos e suas tecnologias e redação, e ciências humanas e suas tecnologias. A nota mínima exigida é de 100 pontos nas provas objetivas e de 5 pontos na redação.
Quem não justificou ausência da edição de 2019 ou teve a solicitação reprovada deverá pagar uma taxa de R$ 40 até o dia 27 de janeiro, em qualquer banco, casa lotérica ou agência dos Correios, obedecendo aos critérios estabelecidos. Nesses casos, a inscrição no Encceja 2020 será confirmada somente após o pagamento da taxa.
Cronograma Encceja 2020
Justificativa de ausência: 14 a 20 de dezembro de 2020
Resultado: 28 de dezembro de 2020
Recurso: 28 de dezembro de 2020 a 4 de janeiro de 2021
Resultado do Recurso: 11 de janeiro de 2021
Inscrição: 11 a 25 de janeiro de 2021
Ressarcimento: 11 a 27 de janeiro de 2021
Solicitação de atendimento especializado: 11 a 22 de janeiro de 2021
Resultado: 1º de fevereiro de 2021
Recurso: 1º a 5 de fevereiro de 2021
Resultado do Recurso: 12 de fevereiro de 2021
Solicitação de tratamento pelo Nome Social: 11 a 22 de janeiro de 2021
Resultado: 1º de fevereiro de 2021
Recurso: 1º a 5 de fevereiro de 2021
Resultado do Recurso: 12 de fevereiro de 2021
Aplicação ensino fundamental e médio: 25 de abril de 2021
Fonte: Agência Educa Mais Brasil
As aulas da rede pública estadual do Piauí estão marcadas para iniciar no dia 1º de fevereiro de forma remota, com posterior consulta à comunidade escolar sobre a adoção do sistema híbrido.
A Seduc definiu que as Escolas da Rede Pública Estadual de Ensino iniciarão as aulas no formato exclusivamente remoto e que, dependendo da condição sanitária do Estado, em relação à pandemia da Covid-19, a Seduc pode emitir uma nova portaria autorizando que retorne o modelo híbrido.
O secretário de Estado da Educação, Ellen Gera, afirma que a Seduc já criou um grupo de trabalho, que conta com a participação de gestores escolares e da equipe central da Seduc, para traçar um plano a partir da escuta da comunidade escolar e decidir, em cada escola, como serão as aulas, se de forma híbrida ou remota.
“Nesse primeiro momento iniciamos o ano letivo de forma remota, observando o protocolo 042 do Comitê de Operações Emergenciais. Após o diagnóstico, as escolas elaborarão um plano de retorno para forma híbrida, atendendo protocolo sanitário, como aconteceu em 2020, de forma gradual e segura”, enfatiza o secretário.
Até lá, as escolas que ainda possuem vagas continuam com matrículas abertas e, após o fechamento das matrículas, os gestores farão uma consulta com os pais para saber qual modelo será adotado. Qualquer alteração será comunicada por meio de Ato Formal pelo Gabinete do Secretário de Estado da Educação. A Portaria não é válida para todo o semestre ou para todo o ano de 2021, mas tão somente até que o Estado diminua o número de casos de coronavírus.
A diretora da Unidade de Ensino Aprendizagem (Unea) da Seduc, Maria José Mendes, destaca que o processo de matrícula nas escolas da Rede Pública Estadual de Educação continua. “A Seduc iniciará novas campanhas publicitárias e realizará Busca Ativa, especialmente com oferta de Educação de Jovens e Adultos e Educação Profissional, e manterá aberto o link para matrícula. Entretanto, as escolas devem receber as novas matrículas e direcioná-las para as turmas remotas. Vários municípios ainda não encerraram o ano letivo 2020, mas a rede estadual receberá todas as matrículas”, relata.
Turmas especiais do 3º ano do Ensino Médio
As turmas especiais formadas com alunos de 3º ano do Ensino Médio (Regular e VII Etapa de EJA) deverão adotar a grade de aulas do Canal Educação e os professores lotados nas turmas do Canal Educação serão responsáveis pela tutoria das mesmas até a integralização curricular, que deverá ocorrer até o mês de abril de 2021. Essas turmas são formadas por estudantes que por algum motivo não conseguiram concluir o ano letivo 2020.
Reforço de Aprendizagem – Juntos para Avançar
O ano de 2020 foi atípico para todos da comunidade escolar, entre pais, estudantes e professores em decorrência da pandemia da Covid-19, e muitos destes atores tiveram que se reinventar no ensino para a educação não parar. Pensando nos estudantes, que diante das dificuldades de acesso à escola não acompanharam as atividades no modelo de aula remota, a Seduc irá reforçar o ensino com entrega de material didático. Os formadores do programa Mais Aprendizagem, que tem o foco no Mais Português e Mais Matemática, revisaram e reelaboraram os cadernos visando aos estudantes que não tiveram acesso às aulas remotas.
Serão contemplados com o material didático cerca de 30 mil alunos matriculados na rede estadual registrados sem acesso às aulas remotas, bem como a parcela de alunos que necessitarem ampliar os estudos do ensino remoto em todas as Gerências Regionais de Educação, como explica ainda Maria José Mendes.
“A estratégia atende à demanda de estudantes nas escolas que não tiveram acesso às aulas. Os estudantes receberão esse material impresso com o conteúdo nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. A escola terá liberdade para adequar o material de acordo com necessidades específicas das aulas”, destaca a diretora.
O Programa de Reforço de Aprendizagem – Juntos para Avançar reordena os anos letivos de 2020 e 2021 das escolas do Piauí e será dividido em duas fases. O ano letivo de 2021 terá início no dia 1º de fevereiro de 2021, com a fase 1 do Programa Juntos para Avançar.
“No fim do ano conseguimos planejar e ter um programa com o objetivo maior que é o reforço da aprendizagem, o Juntos para Avançar. Todos juntos num intuito maior para que nossos alunos tenham acesso a uma educação pública de qualidade. A educação do Piauí não parou e, diante dos desafios e dificuldades temos que celebrar, pois tivemos a oportunidade de fazer com que quase 90% dos alunos tivessem acesso, mas sempre com a preocupação de chegar àqueles que não tiveram acesso e, com isso, propomos esses subsídios pedagógicos, essas novas oportunidades para, de fato, garantirmos o bem de todos que é uma educação pública de qualidade”, finaliza Maria José.
Ascom