Competição acontecerá por etapas, entre 4 de maio e 13 de junho

Interessados em participar da 12ª Olimpíada Nacional em História do Brasil (ONHB 2020) têm até o dia 24 de abril para realizar a inscrição. A competição é destinada a estudantes e professores das redes públicas e privadas do país.

A ONHB é um projeto de extensão da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp) e contempla o 8º e 9º dos ensinos fundamental e médio. Para participar, os candidatos, devem formar equipes compostas por três estudantes e um professor de História para que possam participar da competição que tem seis etapas online (sendo de uma semana cada).

Entre os dias 4 de maio e 13 de junho, os competidores farão provas e atividades que abordem sobre História e temas interdisciplinares com as áreas de Geografia, Antropologia, Urbanismo, Literatura e Atualidades.

Cerca de 800 concorrentes deverão participar da etapa final da Olimpíada que será realizada na sede da Unicamp, em Campinas/SP, nos dias 15 e 16 de agosto. O primeiro dia contará com uma dissertação, já o segundo será composto pela divulgação do resultado e entrega de medalhas. 

Alunos, educadores ou demais funcionários dos colégios podem efetuar a inscrição que pode ser realizada através do site www.olimpiadadehistoria.com.br.

As inscrições têm o valor variado conforme o prazo e o tipo da escola (pública ou particular) e recebem desconto aqueles que se candidatarem até o dia 9 de março. Mais informações podem ser consultadas no regulamento da Olimpíada.

Confira, abaixo, o cronograma de inscrição e respectivos valores:

Até 9 de março: escola pública – R$38 / escola particular – R$78

De 10 de março a 24 de abril: escola pública – R$58 / escola particular – R$118

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

A Pró-reitoria de Ensino e Graduação da Universidade Estadual do Piauí torna público o resultado da análise curricular da seleção de coordenador geral e de coordenador adjunto da UAB/UESPI.

Confira:

Resultado- UAB

Uespi

Inicialmente, o projeto era voltado para ‘concurseiros’

Uma ideia pensada para ajudar “concurseiros” nos estudos sobre a Constituição Federal (C.F) acabou ganhando atenção de um público ainda longe de se aventurar nos concursos: crianças e adolescentes. A iniciativa é da professora de Direito Constitucional, Malu Aragão, que criou uma revista quadrinhos sobre a Constituição Federal (C.F).

“Nós fizemos uma adaptação para ‘concurseiros’. Mas as crianças começaram a adquirir a revistinha. Ou seja, elas estão apreendendo junto com os pais. Nós não esperávamos que fosse atingir, positivamente, os adolescentes”, conta a criadora, satisfeita com o resultado.

Atuando há quinze anos na área, a ideia da professora partiu de sua preocupação com o distanciamento da população em relação ao conjunto de normas que regem a sociedade, unificada na C.F de 88. A revista contém ilustrações coloridas e, o mais importante, a linguagem sisuda do regimento foi adaptada a um texto mais didático e fácil de ser compreendido. O projeto conta com a parceria de Luís Cláudio Braga, roteirista e idealizador do projeto, bem como do desenhista J.J. Marreiro.

Para Aragão, um dos objetivos centrais da revista é massificar o entendimento pleno das leis que regem a Constituição. “A finalidade é levar o estudo da Constituição a todos, especialmente aos adolescentes. Essa é uma forma de aprender através de quadrinhos. Apesar dos termos jurídicos, fica fácil de assimilar por causa dos desenhos”, esclarece.

O primeiro exemplar foi publicado e está disponível para leitura em duas versões: a modalidade digital é ofertada por R$ 6,99 através do site do curso Prime, plataforma online que realizou parceria com a docente para a publicação do projeto. Há, também, a versão física, disponível por R$ 10 na sede do curso, na cidade de Fortaleza, no Ceará.

A próxima edição da revista será lançada no mês de março. O intuito é lançar 20 edições, formando um almanaque, com a finalidade de disseminar o conhecimento das leis em escolas, de forma mais lúdica, que facilite o interesse e aprendizado.

Além desse trabalho, a analista judiciária também é protagonista do projeto exclusivamente infanto-juvenil “Seu filho vencedor”. A iniciativa é pautada na disciplina e técnicas para melhorar os estudos, estimulando os estudantes a compreender os conteúdos e não apenas decorar, o que contribui para autoestima e autonomia durante o processo de formação.

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

As Câmaras de Vereadores dos 224 cidades do Piauí vão poder capacitar pessoal sobre o processo legislativo, numa pareceria da Assembleia Legislativa com os legislativos municipais.

Os servidores do Interlegis Piauí James Medeiros, Isaías Cantanhede, Lucas Campos e Veranísio Barros receberam, na terça-feira (18), o diploma do curso "Técnicas Legislativas", ministrado pelo professor José Neto, para serem instrutores de cursos que serão oferecidos às Câmaras Municipais no Piauí.

Com carga horária de 30 horas, o curso foi ministrado entre 14 e 31 de outubro do ano passado, “como capacitação de servidores para sermos multiplicadores dessas técnicas nos municípios do Piauí numa parceria entre a Escola do Legislativo e o Interlegis”, explicou o coordenador do Interlegis Piauí, James Medeiros.

Alepi