O Pará e noventa e seis municípios de vários outros estados serão beneficiados nessa semana com recursos do governo federal para a edificação de escolas de educação infantil e a construção ou adequação de quadras esportivas escolares. O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) fez a transferência de R$ 24,6 milhões na segunda-feira, 29, e os recursos devem estar disponíveis nas contas dos beneficiados nesta quarta-feira, 31.

Do total repassado, R$ 18 milhões destinam-se à construção de creches do Proinfância em 60 municípios. Entre os beneficiados, destaque para a cidade paranaense de Ponta Grossa, que receberá R$ 2,3 milhões.

Para a construção de quadras esportivas cobertas ou para a edificação de cobertura em quadras já existentes, foram repassados R$ 6,6 milhões para 40 municípios e para o Estado do Pará. Quatro cidades vão receber recursos para as duas ações: Sinop (MT), Rondon do Pará (PA), Conceição (PB) e Jaú (SP).

Veja a lista de beneficiados com recursos para creches e quadras 

Ascom do FNDE

A equipe técnica do Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), eixo Gerenciamento de Rotinas, realizou na manhã desta quarta, 31, a reunião que definiu os pontos a serem discutidos na elaboração do Plano de Intervenção das Gerências Regionais de Educação (GREs). O evento para criação do Plano acontece em novembro, que deve propor mudanças significativas em todas as estruturas educacionais.

O PNUD é um programa de cooperação técnica entre Secretaria de Estado da Educação e Cultura (Seduc), Nações Unidas e o Ministério da Educação (MEC). Desde 2011, está sendo elaborado por especialistas em educação destas instituições que criaram o "Projeto Travessia: a Educação em Passos Largos". Este, após analisar realidade local referente a cada uma das 19 ações contempladas, promete mudar estrutural e gerencialmente a educação pública do Piauí.

Segundo Gilson Moraes, coordenador do eixo Gerenciamento de Rotinas, a cooperação técnica tem como foco o fortalecimento institucional das secretarias estadual e municipais de educação.

"O Governo do Piauí realizou essa parceria para promover a melhoria das condições de oferta e qualidade da Educação Básica do Estado do Piauí. O Projeto está sendo desenvolvido em 6 etapas, com 19 equipes envolvendo 157 servidores da Seduc e das Gres", destaca o Coordenador.

Seduc

O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) vai investir R$ 3,7 milhões em lacres eletrônicos para os malotes em que as provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) serão transportadas. O valor do contrato com a empresa RR Donnelley Editora e Gráfica foi publicado no "Diário Oficial da União" desta quarta-feira, 31. Os dispositivos eletrônicos registram o horário em que as provas são lacradas nos malotes na gráfica e, posteriormente, o horário que eles os malotes serão abertos no local de aplicação das provas. O objetivo do Ministério da Educação é coibir fraudes.

Segundo a assessoria de imprensa do Inep, os lacres estarão em 100 mil malotes de prova, um quarto do total. Ainda, de acordo com o governo, esta será uma forma de testar a ferramenta que é usada pela primeira vez. O aplicador não tem com saber se o seu malote está lacrado ou  não.

O Enem será aplicado neste sábado, 3, e domingo, 4. Há mais de 5,7 milhões de candidatos inscritos. Desde que se tornou canal de acesso às universidades públicas há três anos, as edições do exame foram marcadas por problemas. Em 2009, o Enem precisou ser cancelado e em seguida reaplicado após vazamento de provas. Em 2010, houve falha na impressão de algumas provas e inversão dos gabaritos. Em 2011, alunos de um colégio particular de Fortaleza receberam questões da prova antes de outros candidatos e tiveram de refazer o exame. Mais tarde, identificou-se que as perguntas estavam em um pré-teste aplicado na escola anteriormente.

Na manhã desta terça-feira, 30, a Secretaria de Estado da Educação e Cultural (Seduc), em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora - Caed/Ufjf, realizou a abertura da Capacitação de Agentes do Sistema de Avaliação Educacional do Piauí (Saepi) para as Gerências Regionais de Educação e Supervisores Municipais.

O Saepi tem o objetivo de avaliar as escolas municipais e estaduais, com relação às habilidades e competências desenvolvidas em Língua Portuguesa e Matemática. O programa avalia estudantes da 4ª série/5º ano e 8ª série/9º ano do Ensino Fundamental e 3º ano do Ensino Médio em Língua Portuguesa e Matemática.

"Essa capacitação é muito importante, pois ela focaliza os indicadores e dificuldades para que a escola tenha um mapa do seu desempenho obtido através da avaliação e isso possibilita diagnosticar e resolver os problemas" é o que destaca Joana Dark, coordenadora de apoio pedagógico da gerência de ensino fundamental da Seduc.

Cerca de 220 educadores participam da formação, que nesta manhã foi voltada para os gestores da 9ª à 17ª GRE, onde os conteúdos vistos serão posteriormente trabalhados nas escolas, para criação de ações desenvolvidas a partir desses estudos.

A coordenadora de operações de campo do Caed-Ufjf, Lulude Furiati, explica o objetivo do encontro e como serão realizados os trabalhos.

"Nós estamos fazendo a capacitação dos agentes que vão trabalhar na avaliação, através de uma reflexão dos procedimentos de aplicação e mostrando aos participantes os padrões a serem seguidos para que isso aconteça de forma satisfatória", afirma.

Na próxima quarta-feira, 31, será a vez das demais gerências regionais passarem pela formação, que acontece no Auditório Dep. Francisca Trindade, no Centro Administrativo.

Ascom Seduc