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O Programa Apoio Pedagógico é um benefício de assistência estudantil que tem como objetivo garantir a discentes com deficiência auditiva e/ou visual o direito de integração ao meio acadêmico. A seleção destina-se ao preenchimento de duas vagas, uma no campus Torquato Neto outra em Picos, para atuar como bolsista no Programa Apoio Pedagógico ao aluno com Deficiência Visual.

Concorrerão à bolsa deste Programa, os/as candidatos/as que tenham disponibilidade para prestar acompanhamento individualizado às atividades pedagógicas, nos Termos da RESOLUÇÃO CEPEX Nº 038/2020. As inscrições para os editais, encerram hoje (6). Para se inscrever,você deve:

1- Enviar a documentação digitalizada (preenchida manualmente e escaneada ou preenchida digitalmente com inserção de assinatura digital) requerida no Edital por meio do seguinte formulário eletrônico; 2- Para acessar o formulário eletrônico de inscrição, o/a candidato/a deverá estar autenticado/a com seu e-mail institucional da UESPI.

Em caso de dúvidas relacionadas à inscrição e/ou documentação os/as discentes podem entrar em contato pelo e-mail Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Confira os editais completos:

Edital Apoio Pedagógico PICOS

Edital Apoio Pedagógico CCHL

Uespi

O livro A Escola do Estabelecimento de São Pedro de Alcântara, de autoria do jornalista e pedagogo, Jalinson Rodrigues de Sousa, será lançado no SALIPI/ 2022, no dia 09 de junho, no espaço “Bate Papos Literários”, a partir das 16h.

jalinson

A obra é resultado da pesquisa para dissertação de mestrado em Educação, realizado na Universidade Federal do Piauí. Este estudo aborda o funcionamento da escola do Estabelecimento Rural de São Pedro Alcântara com ênfase na pesquisa sobre a missão desta instituição educacional de proporcionar o ensino das primeiras letras, educação moral, religiosa e profissional, para as crianças afrodescendentes nascidas nas Fazendas Nacionais de criação de gado na Província do Piauí, depois da promulgação da Lei do Ventre Livre, Nº 2.040, de 28 de setembro de 1871.

“O nosso objetivo foi analisar a proposta de uma escola para as crianças recém-libertas e discutir os procedimentos de organização e métodos pedagógicos. Com esta questão proposta, formulamos uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo documental”, declarou o pesquisador.

As fontes para a pesquisa foram documentos do Estabelecimento Rural de São Pedro de Alcântara, arquivados no Arquivo Público do Estado do Piauí, o Dossiê de Tombamento, elaborado pelo Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN – e a hemeroteca da Biblioteca Nacional.

“Essa pesquisa está inserida na abordagem da nova história que busca uma ampliação dos enfoques, quando aborda a trajetória da vida dos negros escravizados, uma parcela da população que sofreu e ainda sofre a invisibilização da sua cultura e história. Demonstra a importância de trazer à luz fatos significativos que foram ignorados pelo filtro da história tradicional”, afirma Jalinson Rodrigues.

A pesquisa encontrou documentos e registros importantes para a história do município de Floriano. O livro apresenta a primeira lista de matriculados e a relação conflituosa entre educando a diretoria da escola.

“O ambiente da escola do Estabelecimento Rural foi conflituoso. Os documentos pesquisados mostram a existência de práticas de castigos, maus-tratos, raptos e abusos de crianças negras. A escola foi precária e o que prosperou foi o negócio com o gado das fazendas nacionais”, relata Jalinson Rodrigues.

O livro já está à venda de forma virtual no endereço: editoracrv.com.br. Também, na livraria da Editora da Universidade Federal do Piauí, localizada no espaço Rosa dos ventos, Campus Petrônio Portela.

jallisonsol 

ASCOM

Os professores da rede estadual de Educação, da Regional de Floriano, fizeram uma manifestação nessa sexta-feira, 03, num dos pontos onde a governadora Regina Sousa estaria.

professor

O movimento foi comandado pelo SINTE, à frente a professora Léa de Almeida que está como presidente. 

O repórter Ivan Nunes, do PN, fez umas imagens do movimento e entrevistou a professora Léa de Almeida, do SINTE.