A Universidade Federal do Piauí (UFPI) divulgou, nesta quinta-feira (26/6), a convocação da Sexta Chamada da Lista de Espera do SISU 2025 com 76 vagas em 30 cursos de graduação nas modalidades presencial e à distância, nos campi de Teresina, Floriano, Bom Jesus e Picos. As matrículas institucionais ocorrem conforme o cronograma do Edital PREG/UFPI nº 30/2025 de 26 de junho de 2025 e são realizadas exclusivamente on-line no Sistema de Matrícula da UFPI no site: https://matriculagraduacao.ufpi.br/.

Na Lista Geral de Espera do SISU 2025 da Universidade Federal do Piauí, um(a) candidato(a) pode constar em mais de uma modalidade de concorrência, de acordo com as informações preenchidas pelo(a) candidato(a) no questionário de Perfil Social e de Perfil Econômico para a Lei de Cotas. Uma vez selecionado(a) e convocado(a) para uma dessas modalidades, o(a) candidato(a) será automaticamente excluído(a) das demais modalidades. Por exemplo, o(a) candidato(a) pode constar nas modalidades de concorrência AC, EP2 e PPI-2. Se for selecionado(a) e convocado(a) para a modalidade PPI-2, será excluído(a) das outras modalidades (AC e EP-2).

Do total de vagas oferecidas, 50% são destinadas a estudantes que cursaram integralmente e exclusivamente o Ensino Médio na rede pública ou em escolas comunitárias que atuam no âmbito da educação do campo conveniadas com o poder público, conforme estabelece a Lei nº 12.711/2012. A partir dessa exigência, há reserva de vagas a estudantes com renda familiar bruta per capita mensal menor ou igual a 1 salário mínimo, autodeclarados pretos, pardos, indígenas ou quilombolas e para pessoas com deficiência.

Prazo para envio da documentação de validação de cotas - Para candidatos cotistas que precisam comprovar critérios de etnia e raça e/ou baixa renda e/ou pessoa com deficiência (PPI-1, Q-1, PCD-1, EP-1, PPI-2 e PCD-2), o envio de documentação de validação das cotas no Sistema de Matrícula da UFPI (https://matriculagraduacao.ufpi.br/) ocorre das 8h do dia 3 de julho de 2025 às 23h59 do dia 7 de julho de 2025, conforme estabelece o cronograma do Edital PREG/UFPI nº 30/2025 de 26 de junho de 2025 e os procedimentos descritos no Edital UFPI nº 1/2025 de 14 de janeiro de 2025, ambos disponíveis na página da UFPI (https://ufpi.br/sisu-cspe).

Prazo para envio da Documentação Básica para todos os candidatos (Cotistas e Ampla Concorrência) - Os candidatos da Ampla Concorrência (AC), os candidatos cotistas com documentação aprovada na etapa anterior (3/7 a 7/7), bem como os candidatos cotistas exclusivamente oriundos de escola pública (EP-2) devem enviar a documentação básica no Sistema de Matrícula da UFPI (https://matriculagraduacao.ufpi.br/), das 8h do dia 3 de julho de 2025 às 23h59 do dia 14 de julho de 2025. A documentação básica está disponível no Anexo III (A a I) do Edital UFPI nº 1/2025 de 14 de janeiro de 2025, disponível na página da UFPI (https://ufpi.br/sisu-cspe).

A Matrícula Institucional é um procedimento obrigatório para todos os candidatos convocados nas chamadas (Chamada Regular e Listas de Espera) do Sistema de Seleção Unificada. Nesta primeira etapa das matrículas na UFPI, o aluno formaliza seu vínculo com a Instituição. Há ainda a segunda fase, chamada de “matrícula curricular", que vincula o aluno às disciplinas, que ocorre mais à frente, também on-line (via portal do discente no Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas (SIGAA).

ATENÇÃO!

O preenchimento das vagas remanescentes pelos candidatos da Lista de Espera ocorrerá conforme estabelecido no Edital UFPI nº 1, de 14 de janeiro de 2025.

O candidato cotista (PPI 1, Q 1, PCD 1, EP 1, PPI 2, Q 2, PCD 2 ou EP2) que for selecionado e convocado para ocupar a vaga de Ampla Concorrência (AC), conforme preconiza a legislação vigente, deverá apresentar a documentação comprobatória referente à Ampla Concorrência, sendo dispensada apresentação dos documentos referente à cota escolhida.

O candidato cotista (PPI 1, Q 1, PCD 1, EP 1, PPI 2, Q 2, PCD 2 ou EP2) que for selecionado e convocado para ocupar a vaga de outra modalidade de cota, conforme preconiza a legislação vigente, deverá apresentar a documentação comprobatória referente à cota para a qual foi convocado, em concordância com o questionário do perfil socioeconômico respondido pelo candidato no ato de inscrição do SISU.

Quando um determinado tipo de vaga de cotas não possuir mais candidatos aptos na espera, a convocação adotará a sistemática disposta nos Art. 14º e 15º, da Portaria Normativa nº 18, de 11 de outubro de 2012 e na Seção IV da Portaria Normativa nº 21, de 5 de novembro de 2012. Neste caso, o candidato (AC ou Cotista) será identificado com um símbolo (#, *, &, %, @, ^, ~, $ ou AC) ao lado do número do CPF e período de ingresso, e a legenda relacionada ao símbolo encontra-se no final do documento, informando a modalidade de concorrência original do candidato. Especificamente neste caso, o candidato deverá apresentar os documentos referentes a sua concorrência original (AC ou Cota escolhida).

É de exclusiva responsabilidade do candidato participante da lista de espera da edição única do SiSU 2025, o acompanhamento das convocações da lista de espera, no endereço eletrônico www.ufpi.br/sisu-cspe, e a observância dos procedimentos e prazos estabelecidos, no Edital UFPI nº 1, de 14 de janeiro de 2025 e nos demais editais de convocação.

Confira a 7ª Chamada da Lista de Espera do SISU 2025.

Confira o edital com os procedimentos e cronograma da Matrícula Institucional.

Confira o Edital UFPI nº 1/2025 do SISU 2025.

Calendário Acadêmico de 2025

Tem dúvidas? Confira o espaço de respostas para as perguntas mais frequentes: 

https://ufpi.br/sisu-cspe#duvidas-gerais-e-perguntas-frequentes

O candidato que necessitar tirar dúvidas e/ou obter mais informações gerais sobre o SiSU/UFPI, ou o procedimento de Heteroidentificação deve entrar em contato, exclusivamente por e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

O candidato que necessitar tirar dúvidas e/ou obter mais informações sobre os procedimentos de Cota renda, deve entrar em contato, exclusivamente por e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

O candidato que necessitar tirar dúvidas e/ou obter mais informações sobre os procedimentos de Cota pessoa com deficiência, deve entrar em contato, exclusivamente por e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo..

Ao enviar o e-mail informe os seguintes dados:

Nome completo do(a) candidato(a), CPF e Data de Nascimento;

Chamada para o qual foi convocado (Chamada regular, 1º Lista de espera, 2º Lista de espera...);

Curso, turno e Centro ou campi (Ex. Direito Noturno CCHL ou Agronomia Matutino e Vespertino CPCE);

Vaga para qual concorreu (Ampla Concorrência, PPI 1, Q 1, PCS 1, EP 1, PPI 2, Q 2, PCD 2 ou EP 2);

Confira a Live Tira Dúvidas do SISU no canal UFPITV no YouTube.

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Reafirmando seu compromisso com a implantação de uma educação para a equidade social, a Universidade Federal do Piauí (UFPI) realiza, nesta sexta (27/6), o encontro de formação pedagógica do Programa Nacional de Formação de Professores(as) da Educação Básica (PARFOR) e do PARFOR Equidade. O evento é referente ao período letivo 2025.1. A abertura do evento será às 9h no Cine Teatro do campus Ministro Petrônio Portella, em Teresina.

O encontro propõe dialogar sobre a formação de docentes sob a ótica da interculturalidade, inclusão e diversidade para construir uma educação inclusiva e comprometida em reduzir desigualdades sociais. A expectativa é reunir docentes, intérpretes, monitores de inclusão e coordenadores de curso e locais do PARFOR/PARFOR Equidade. Durante o evento, haverá rodas de conversa, apresentação do regulamento dos cursos, a especificidade do funcionamento do Programa na UFPI e o planejamento das atividades acadêmicas do semestre letivo.

A programação segue com formações específicas para cada curso no Centro de Ciências da Educação (CCE) e Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) até às 18h.

Sobre o PARFOR e PARFOR Equidade

Criado em 2009, o Programa Nacional de Formação de Professores(as) da Educação Básica (PARFOR) foi implantado na UFPI em 2010 e visa contribuir para a adequação da formação inicial de docentes em serviço na rede pública de educação básica por meio da oferta de cursos de licenciatura correspondentes à área em que atuam.

Em 2023, o PARFOR Equidade foi instituído como ação especial do programa e tem o objetivo de formar professores para atender redes públicas e comunitárias de educação escolar indígena, quilombola, do campo, educação especial inclusiva e educação bilíngue de surdos.

Confira a programação

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Nos dias 27 e 28 de junho, a Universidade Federal do Piauí (UFPI) sediará o I Seminário de Políticas de Educação Infantil no Piauí, que acontecerá no Auditório Maria Salomé Cabral, no Centro de Ciências da Educação (CCE/UFPI), com transmissão ao vivo pelo canal do YouTube da Célula de Educação Infantil.

Com o tema central "Meta 1 do PNE/PMEs – Acesso, Qualidade e Equidade", o evento busca promover o diálogo entre universidade, redes de ensino e sociedade civil, com o objetivo de fortalecer as políticas públicas voltadas à Educação Infantil e monitorar o cumprimento da Meta 1 dos Planos Nacional e Municipais de Educação.

A programação contará com atividades nos turnos manhã e tarde, reunindo pesquisadoras e pesquisadores de instituições como UFPI, UESPI e UFMG, além de representantes do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB), Conselhos Municipais de Educação, Fóruns de Educação, estudantes de graduação e pós-graduação, gestores e profissionais da área.

Entre os temas que serão debatidos durante o seminário, destacam-se a garantia do direito à Educação Infantil e o cumprimento da Meta 1 dos Planos Nacional e Municipais de Educação; o Compromisso Nacional pela Qualidade e Equidade na Educação Infantil, com ênfase nos limites e possibilidades de construção de um regime de colaboração; a apresentação de dados preliminares de pesquisas realizadas nos territórios Entre Rios, Vale do Canindé, Cocais e Vale do Sambito; além das incidências do Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil (MIEIB) na implementação da Meta 1.

Discutir o acesso, a qualidade e a equidade na Educação Infantil implica enfrentar múltiplas barreiras que ainda limitam o direito das crianças pequenas à aprendizagem, ao cuidado e à convivência em ambientes educativos seguros, inclusivos e estimulantes.

A iniciativa é promovida pela Célula de Educação Infantil da UFPI, em parceria com o NUPPEGE, a UESPI, o Fórum de Educação Infantil do Piauí (FEIPI), o MIEIB e a Campanha Nacional pelo Direito à Educação, com apoio do CNPq, FAPEPI e da Secretaria Municipal de Educação de Teresina (SEMEC).

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Nesta quarta-feira (25), foi realizado o segundo dia de atividades do projeto História Acessível a Todos, iniciativa vinculada ao Departamento de História e aos Programas de Pós-Graduação em História do Brasil (PPGHB) e em Ciência Política (PPGCP) da Universidade Federal do Piauí (UFPI). O projeto tem como objetivo levar o ensino de História para além das salas de aula, aproximando o conhecimento acadêmico da sociedade civil.

As atividades de extensão ocorreram nos dias 23 e 25 de junho, no hall e nas salas de aula do Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL/UFPI), com rodas de conversa, oficinas, vivências culturais e troca de saberes.

Coordenada pela professora Cláudia Cristina da Silva Fontineles, a ação envolve estudantes da graduação e da pós-graduação em História, que se dedicam a apresentar, de forma crítica, clara e acessível, o saber histórico aos visitantes. O evento contou com a participação de estudantes da rede pública municipal, estadual e da zona rural de Teresina, promovendo o acesso democrático ao conhecimento e fortalecendo a cidadania por meio da valorização da memória coletiva.

Segundo a professora Cláudia Fontineles, o projeto é desenvolvido desde 2009, inicialmente com visitas dos estudantes de História às escolas de Teresina. Nesta edição, no entanto, a proposta foi realizada nas dependências da UFPI, com a recepção de alunos da rede pública. Ela destaca que a iniciativa está intrinsecamente ligada ao ensino e à pesquisa, promovendo uma formação mais completa dos estudantes da área.

“Não consigo pensar a extensão separada do ensino e da pesquisa. No curso de História, fazemos tudo ao mesmo tempo: pesquisamos conhecimento histórico, ensinamos aos nossos estudantes em formação e, ao mesmo tempo, nos encontramos com a sociedade. Mas não é uma via de mão única, também aprendemos com esses estudantes. Ao preparar as atividades, os alunos da graduação aprendem a ensinar, a lidar com os questionamentos, com as dúvidas e contestações, e isso nos transforma também, enquanto docentes e pesquisadores”, afirma.

A estudante de História, Bruna Neres, que participa pela primeira vez como monitora, ressalta o aprendizado proporcionado pela experiência. “Está sendo muito interessante, porque estou tendo acesso a discussões que não tive, por exemplo, no ensino médio. Trazer esses alunos para esse ambiente universitário amplia as possibilidades de aprendizado deles também. Discutir temas como a ditadura militar, por exemplo, de forma mais aprofundada, é algo que eu não tive na escola, e agora posso compartilhar com eles”, relata.

Para a mestranda em História do Brasil, Iarah Lira, a organização do projeto representa a integração efetiva entre graduação e pós-graduação: “Sempre tivemos acesso ao projeto com o apoio e cuidado da professora Cláudia, que reafirma que esse espaço é nosso, de quem vem da escola pública. Tornar a História acessível a estudantes de diferentes origens é um exercício contínuo, de muitos anos. Além disso, apresentamos obras produzidas no âmbito do PPGHB e da graduação, resultado direto da pesquisa e da formação desenvolvidas na UFPI.”

O professor de História, Uellington Pereira, do CETI Fontes Ibiapina, no bairro Renascença, levou seus alunos do ensino médio para conhecer o projeto. Ele acredita que iniciativas como essa ampliam o horizonte dos estudantes. “Já conhecia o projeto da professora em outro formato. Ao ver a divulgação nas redes sociais, entrei em contato e decidi trazer meus alunos. A Universidade já chega até as escolas de outras formas, mas é importante quando os estudantes também vêm até a Universidade. Isso amplia a visão deles sobre o que é História, mostra que o ensino da disciplina é dinâmico e coletivo, e ajuda a desconstruir visões equivocadas. É um complemento ao trabalho em sala de aula e também uma oportunidade de conhecer novas perspectivas.”

Uma das alunas de Uellington, Clara Lorrayne, de 17 anos, comentou sobre a experiência de participar das atividades na UFPI: “Achei muito interessante e importante para nós, jovens, aprender mais sobre a história do Brasil e abrir os olhos para muitos temas. O professor Elton ensina muito bem, e aqui também aprendemos bastante. Ter aula e exposições em um ambiente diferente torna tudo mais dinâmico e enriquecedor.”

Para saber mais sobre o projeto de extensão, acesse o instagram @hist.acessivel.

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