Procedimento deve ser realizado na Página do Participante

Candidatos ao Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020 que tiveram os pedidos para atendimento especializado indeferidos têm até a próxima sexta-feira, dia 19, para entrar com recurso para a reavaliação das solicitações. O mesmo prazo vale para os participantes que solicitaram o tratamento pelo nome social e tiveram o pedido indeferido.

A nova documentação comprobatória da condição que motivou o pedido deve ser enviada pela Página do Participante. Os recursos serão analisados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) e os resultados serão publicados em 25 de junho.

Quem precisar fazer esse processo deverá enviar os seguintes documentos:

- Diagnóstico com a descrição da condição que motivou a solicitação e o código correspondente à Classificação Internacional de Doença (CID 10);

- Assinatura e identificação do profissional competente, com respectivo registro do Conselho Regional de Medicina (CRM), do Ministério da Saúde (RMS) ou de órgão competente.

Datas de aplicação do Enem 2020

Entre os dias 20 e 30 de junho, todos os inscritos no Enem 2020, maior porta de entrada para o ensino superior do país, poderão votar para decidir as datas de aplicação do exame, por meio de enquete realizada pelo Inep, conforme anunciado pelo Ministério da Educação (MEC). O Enem impresso estava previsto para os dias 1º e 8 de novembro e, o Digital, para 22 e 29 do mesmo mês. Segundo o Inep, nesta edição, o Enem recebeu 6,1 milhões de inscrições.

Confira as opções das novas datas do Enem 2020 digital e impresso que serão disponibilizadas para votação:

- Primeira opção:

Enem impresso: 6 e 13 de dezembro de 2020

Enem Digital: 10 e 17 de janeiro de 2021

- Segunda opção:

Enem impresso: 10 e 17 de janeiro de 2021

Enem Digital: 24 e 31 de janeiro de 2021

- Terceira opção:

Enem impresso: 2 e 9 de maio de 2021

Enem Digital: 16 e 23 de maio de 2021

*Com informações do Inep

Fonte: Agência Educa Mais Brasil

A Universidade do Estadual do Piauí (UESPI), através do Mestrado Profissional em Letras (Profletras) e da Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PROP), divulga o resultado da seleção para a formação da nova turma do programa. Esse ano, o Mestrado ofertou 13 vagas para candidatos com curso superior de Licenciatura em Letras – habilitação em Português.

O Profletras é um programa de pós-graduação stricto sensu em Letras reconhecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) do Ministério da Educação. Ele é Coordenado pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte e o programa é desenvolvido em todas as regiões do Brasil por Instituições de Ensino Superior associadas.

De acordo com a Professora e Coordenadora do Profletras da UESPI, Dra. Stela Viana, a UESPI muito tem contribuído com a capacitação de docentes com vista ao enriquecimento e a eficácia em práticas profissionais, aumentando desta forma o nível de qualidade de ensino dos alunos do Ensino fundamental. “Nós já temos 4 turmas concluídas, mais dois em processo de defesa e qualificação das dissertações. No total são 74 trabalhos concluídos, o que muito tem contribuído para a formação dos professores que atuam na rede Municipal e Estadual do Piauí”, destacou.

O edital de matrícula do programa será divulgado aos alunos quando as universidades voltarem as suas atividades presenciais. Para o esclarecimento de dúvidas, o alunos pode encaminhar um e-mail para Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou por telefone (86) 3213-2547.

Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação (PROP)

A PROP é responsável por cuidar, planejar e promover os cursos de Pós-graduação da universidade (especialização, mestrado e doutorado). Além do PROFLETRAS, a nossa instituição conta com os mestrados profissionais PROFHISTORIA, PROFBIO, PROFMAT, PROFLETRAS e MPBIOTEC, também os mestrados acadêmicos em Letras e Quimica, além do Dinter em Linguística e Enfermagem.

Para qualquer informação sobre os cursos, o interessado pode também enviar um e-mail: Este endereço de email está sendo protegido de spambots. Você precisa do JavaScript ativado para vê-lo. ou confira o site da PROP.

Confira o resultado final do Profletras.

Uespi

Técnico de mais títulos na história do Palmeiras (sete, como Oswaldo Brandão), pentacampeão brasileiro e com passagens por Seleção Brasileira e Real Madrid, Vanderlei Luxemburgo assegura não ter obsessão pela Libertadores, torneio que lhe falta. Mas, em conversa com o LANCE!, indicou por que acha que pode ganhar a competição em 2020: é a quinta participação consecutiva do clube.

- O Palmeiras tem jogadores que têm jogado a Libertadores. Weverton, Felipe Melo, Marcos Rocha, Gustavo Gómez, Bruno Henrique, Dudu, Willian, Luiz Adriano... São jogadores que são cascudos. Aí dá para ver que o time está se ajeitando bem para ganhar a Libertadores - disse o treinador, citando nomes que compõem a base que vinha sendo titular até a pausa pela pandemia, e apontando o título de 2012 do Corinthians para comprovar sua tese.

- Ganhar é muito importante. Mas, se não ganhar, tem que estar no ano seguinte. Repetindo cinco vezes a Libertadores, você mata uma. O Corinthians teve o título dele jogando quatro vezes (2010, 2011, 2012 e 2013). Mesmo sendo desclassificado na pré-Libertadores (pelo colombiano Tolima, em 2011), repetiu vezes seguidas. E isso te adapta à competição, que é atípica, diferente do Campeonato Brasileiro - argumentou o técnico.

Questionado diretamente sobre a importância da Libertadores, Luxemburgo a define como "objetivo do clube" e que trabalha pensando em ganhá-la. Pessoalmente, contudo, o treinador, que teve como melhor campanha chegar às semifinais uma vez, com o Santos, em 2007, assegura que a conquista continental não mudará a sua história no futebol.

- As pessoas me perguntam como se a Libertadores fosse a coisa mais importante para um profissional, mas não me desperta nada especial. Quero fazer o meu melhor sempre. Ganhar a Libertadores não vai mudar a minha carreira. Vai ser um título importante na minha carreira - apontou.

- As metas de um técnico de futebol são ganhar Brasileiro, Copa do Brasil, Estadual, Libertadores e, para alguns, até uma Copa do Mundo. Uns ganham, outros não. E isso não mede competência. É claro que quero ganhar uma Libertadores, mas não trago isso como "se eu não ganhar, crio uma frustração, isso ou aquilo". Colocam como se fosse uma obrigação para mim, mas não tem nada disso. Estou tranquilo com a minha carreira - reforçou, lembrando que, antes, o torneio não era o foco, mas hoje há prêmio para quem a disputa.

- Há uns anos, não se encarava a Libertadores assim no Brasil, o grande objetivo era ganhar o Brasileiro. Até porque a Libertadores não pagava nada. Foram valorizando a Libertadores e ela passou a ser um objetivo. Se você não é campeão brasileiro, nos contratos com TV e patrocinadores passou a existir a meta de chegar à Libertadores. Por isso, os clubes querem conquistar uma vaga. Assim, a Libertadores passou a ser importantíssima - detalhou.

Até a pausa por conta da pandemia do coronavírus, o Palmeiras acumulava 100% de aproveitamento no Grupo B da Libertadores, vencendo o Tigre por 2 a 0, na Argentina, e o Guaraní, do Paraguai, por 3 a 1, no Allianz Parque. Ainda não há qualquer previsão para o retorno da competição e a retomada dos treinos presenciais depende do aval de autoridades sanitárias em São Paulo.

 Lançe

Foto: Agência Palmeiras/Divulgação

Considerando a importância de discutir questões do ensino e da pedagogia estadual e nacional no cenário atual e futuro, o Centro de Ciências Humanas e Letras (CCHL) realiza o II Seminário Didático Pedagógico da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). O evento será on-line e gratuito nos dias 1, 2 e 3 de setembro.

O encontro on-line tem como tema: “Os Desafios dos caminhos da formação docente: Discutindo diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos cursos de Ciências Humanas e Letras da UESPI”. A iniciativa justifica-se pela oportunidade e necessidade de troca de experiências entre professores, técnicos e alunos dos diferentes Cursos do centro.

A programação do Seminário contempla temas interdisciplinares. As discussões irão buscar promover o desenvolvimento de conhecimentos e práticas que melhorem o desempenho dos licenciandos, na sua formação geral considerando as diretrizes propostas pela BNCC na execução dos componentes curriculares.

O professor Omar Albornoz aponta que esses assuntos devem ser sempre discutidos de forma atual e clara para toda a comunidade. “O evento divide-se em três momentos. No primeiro dia falaremos sobre BNCC, no segundo dia situaremos Grupos de Discussão com as principais alterações previstas aos cursos do CCHL e no último dia teremos a apresentação de trabalho”, diz.

O Seminário é uma realização bienal, que pretende avaliar o desempenho das disciplinas pedagógicas e ampliar debates sobre temas específicos à área de formação dos cursos. As inscrições são on-line com submissão de trabalho até o dia 2 de agosto e apenas como ouvinte até o dia 30 de agosto.

Confira mais informações no site do evento.

Uespi