A Prefeitura de Floriano anunciou, durante coletiva de imprensa,  na manhã desta sexta-feira (24), o reajuste salarial dos servidores municipais da educação, de 12,84%, seguindo o Piso Nacional Salarial.

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O novo valor deve ser pago já a partir do mês de fevereiro, correspondente a janeiro, beneficiando centenas de profissionais. Com o reajuste, a folha de pagamento dos professores teve um aumento de mais de dois milhões ao ano.  

Segundo o prefeito Joel Rodrigues outra boa notícia para a categoria é a regularização do repasse salarial, que nos últimos dois meses estava sendo efetuado na segunda quinzena do mês, devido aos recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica – FUNDEB, não serem suficientes para o pagamento no quinto dia útil, sendo complementado com o recurso próprio do município. 

Ainda sobre a Educação, o prefeito Joel Rodrigues ao lado do secretário da pasta, Joab Curvina, afirmou que o edital de convocação dos professores aprovados no último concurso público deve sair na segunda-feira (27), antes do planejamento pedagógico das escolas.

 

Da redação

O Sisu é a principal forma de acessar o ensino superior público com a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) e vai distribuir no primeiro semestre do ano 237.128 vagas em 128 instituições de todo o país. A inscrição é gratuita e deve ser feita na página do programa na internet.

O sistema seleciona os mais bem classificados em cada curso, e, caso o desempenho do candidato permita o ingresso nos dois cursos, prevalecerá a primeira opção, com apenas uma chamada para matrícula.

Inicialmente, a data final de inscrições seria nesta sexta-feira (24), mas, em decorrência das inconsistências na correção das provas do Enem, o Ministério da Educação decidiu prorrogar até domingo (26), para evitar prejuízos.

Os resultados das inscrições serão divulgados no dia 28 de janeiro.

A partir do resultado, a matrícula ou o registro acadêmico nas instituições participantes devem ser feitos até o dia 4 de fevereiro. O lançamento da ocupação nas vagas pelas instituições participantes será até 7 de fevereiro, e a manifestação de interesse para constar na lista de espera é até as 23h59 de 4 de fevereiro.

 

Agência Brasil

solange“A educação foi fundamental para que eu conseguisse a liberdade de mudar o meu destino, e isso só foi possível, porque tive acesso à educação pública e gratuita”, afirma a escritora e professora Solange Luz, do curso de Letras/Português da Universidade Estadual do Piauí (UESPI), campus Clóvis Moura. Ela foi homenageada com a produção do documentário “Autorretrato de um Povo”, que conta as dificuldades dos moradores nascidos no sertão piauiense, como por exemplo: acesso à educação, acessibilidade, transporte e clima.

Por meio de músicas regionais, entrevistas, assim como exibição teatral, o documentário é baseado em um texto da professora Solange Luz: “Uma Mulher Libertária”. O documentário retrata as dificuldades e o caminho percorrido pela professora desde sua infância, até o ingresso em instituições de educação de nível superior. Ele foi idealizado e dirigido pela professora de Música da Universidade Federal do Piauí (UFPI), Deborah Oliveira.
Atualmente com 51 anos de idade, Solange Luz nasceu na cidade de Francisco Santos (município localizado a cerca de aproximadamente 37o km da capital Teresina). Mesmo com todas as adversidades financeiras, a professora é formada em Odontologia e mestra em Letras/Português. Em suas obras e pesquisas, costuma abordar temáticas voltadas para o público feminino.

“Nasci nesses lugarejos escondidos nos mapas. No afã de conhecer a vida, lia os livros do mundo e me encantava com o que via nas páginas, desejava conhecer os longínquos lugares apresentados. Mas meu meio familiar me obrigou a exercitar a filosofia da ausência, faltava quase tudo. Ao meu redor, o vislumbre era seca, pobreza e o destino do casamento para as mulheres. Naquele lugar, desde menina sabia o determinismo da minha sorte, porém a literatura me mostrou que havia outras existências”, finaliza a docente.

 

Uespi

pibidO campus de Floriano, da Universidade Estadual do Piauí, realizou o Seminário do PIBID (Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência) do curso de Português, nos dias 20 e 21 de janeiro. O evento teve como objetivo apresentar os resultados do subprojeto do curso e discutir as novas tecnologias na educação básica. Foram apresentados 24 trabalhos planejados e executados no desenvolvimento do projeto em Floriano.


Segundo o organizador do evento, Prof. Hermesson Braga, o seminário visou despertar para ações do uso das novas tecnologias em sala de aula diante dos alunos em formação docente. Para ele, a temática buscou contribuir para os diálogos e a produção de diversos gêneros textuais adequados as novas realidades como o uso dos novos suportes tecnológicos como computadores, smartphones, entre outros, expandindo assim, as formas tradicionais de leitura e escrita utilizando-se de diferentes metodologias que acrescentem e funcionem como elementos mediadores.


A participante do evento, Vitórya Karolline dos Santos Sousa, destacou que o seminário foi bastante relevante para todos os presentes. “Trouxe conhecimentos aprofundados sobre o Pibid e seus objetivos, permitiu o compartilhamento das atividades desenvolvidas ao longo do projeto e possibilitou o intercâmbio de conhecimentos e experiências entre os envolvidos”, pontuou.

Ela ainda ressalta que a participação dela no projeto do Pibid foi muito positiva e contribuiu bastante para sua formação acadêmica. “Me proporcionou um contato direto com a realidade escolar, ressignificando a importância de ser professor. Além disso, me deu os conhecimentos e preparo necessários para o desenvolvimento do ensino nas novas plataformas digitais, tendo em vista que vivemos num período de grandes avanços tecnológicos”, explicou Vitória Karolline.

A supervisora do projeto “Os desafios encontrados e as possibilidades da inserção das plataformas digitais na sala de aula”, Regineide Osório, reiterou que o projeto teve um tema inovador, voltado para atualidade, a inserção das plataformas digitais. “Tema super interessante, inovador e preciso, contribuindo assim para melhorias do nosso ensino-aprendizagem”, pontuou. Ela acrescentou que pretende levar os conhecimentos adquiridos no evento para o seu cotidiano como docente da Educação Básica.