O Departamento de Matemática do Centro de Ciências da Natureza, da Universidade Federal do Piauí (UFPI), torna público aos alunos de graduação presencial regularmente matriculado no semestre acadêmico 2021.2 e estabelecem neste Edital, de acordo com o disposto na Resolução No76/2015 – CEPEX, de 9/6/2015, a distribuição das vagas e as normas para o processo seletivo e acompanhamento de Monitores Remunerados e de Monitores Não Remunerados, a integrarem o Programa de Monitoria, com a finalidade de desenvolverem atividades acadêmicas em disciplinas ofertadas pelo Departamento de Matemática no Período Letivo de 2021.2.
Durante a última semana, a Secretaria de Desenvolvimento e Assistência Social (SEMDAS), deu continuidade aos cursos profissionalizantes que tem como objetivo oferecer capacitação profissional a pessoas assistidas pelos programas sociais, nas zonas urbana e rural de Floriano.
O curso de maquiagem profissional foi realizado nos dias 23 e 24, no CRAS I, no qual foram ensinadas as técnicas de maquiagem aos participantes, desde o tipo de pincel que deve ser usado aos tipos de acabamentos, orientações quanto as despesas e lucros e aulas práticas entre os alunos, fazendo com que as participantes se aprofundem no conhecimento e desenvolvam uma nova profissão.
Nos dias 25 e 26, as aulas foram do curso de Sushi, que propiciar aos participantes o domínio das técnicas de preparo de sushis, sashimis e culinária japonesa, agregando conhecimentos e competências relacionadas às exigências do mercado e buscando profissionalizar os participante, para que tenham independência financeira e possam agregar na renda familiar.
O XXX Seminário de Iniciação Científica está entre os eventos que fazem parte da programação do SIUFPI 2021. Contando com palestras, minicursos, mesas-redondas e apresentações e premições dos trabalhos, as atividades do XXX SIC serão realizadas nos dias 29 e 30 de novembro, com transmissão pelo Canal da UFPI TV no YouTube.
O Seminário vai trazer temáticas importantes e atuais no campo da pesquisa científica, como a situação da pesquisa durante a pandemia e a preocupação com o plágio na pesquisa científica. Comemorando as três décadas de Iniciação Científica na UFPI, o evento vai trazer uma programação especial e debates para enfatizar a importância da Iniciação Científica no universo acadêmico.
Na tarde do dia 29 de novembro, acontecerá a palestra “Transferência de Tecnologia: Regulação, Desafios e Oportunidades”, ministrada pela Profª. Mônica Felts, da Universidade Federal de Pernambuco.
Com início as 8h30, as atividades do dia 30 de novembro vão ter a abertura a palestra sobre “A Iniciação Científica na UFPI: 30 anos de sucesso e transformação”, ministrada pela Professora Rosa Ester Rossini, docente da Universidade de São Paulo (USP), que vai falar sobre o sucesso e a transformação que a iniciação científica gerou em toda a comunidade.
Na terça-feira, dia 30 de novembro, ocorre uma mesa-redonda, às 9h35, em conjunto com a PRPG, com o tema “A Prática da atividade de trabalhos de pesquisa em um cenário remoto: perspectivas e desafios”. A atividade tratá como discussão os tipos de pesquisa conduzidos durante a pandemia e quais foram os impactados da adaptação para o formato on-line. A mesa redonda vai ser mediada pela Professora Keylla Urtiga, coordenadora do XXX SIC.
Às 10h, ainda na terça-feira, se iniciam os minicursos ofertados pelo XXX SIC. Em forma de oficinas com exemplos práticos, as atividades vão ter temas como “Plágio na pesquisa científica”, “Recursos didáticos e tecnológicos no ensino e na aprendizagem: conceitos e práticas” e “Escrita acadêmica na/para pesquisa de iniciação científica júnior”.
A III edição do SIUFPI promoverá discussões em todas as áreas do conhecimento científico, artístico e cultural, realizados em dez eventos simultâneos, nos dias 29 de novembro à 3 de dezembro. A programação será online, com previsão de cerca de dez mil participantes.
Ao contrário do que muitas pessoas pensam, avaliação não é somente para estudantes do ensino médio
O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), embora seja visto por alguns como uma avaliação direcionada apenas para os estudantes em período escolar, não limita a idade dos participantes. Ao lado dos marinheiros de primeira viagem no quesito vestibular, muitos adultos enxergam na avaliação a oportunidade tanto de testar os conhecimentos, quanto poder mudar de vida.
Acostumado a fazer o Enem desde 2011, quando conseguiu ingressar no curso de Comunicação Social com a nota da prova, o jornalista Roberto Paim, de 29 anos, participou da edição mais recente da avaliação para testar os conhecimentos e, a depender do rendimento, pleitear uma vaga no curso de Pedagogia.
“Esse ano, embora eu esteja querendo ir para uma outra graduação - mais para unir com comunicação mesmo -, eu fiz a prova sem muita pressão ou expectativas. Acho que minha tranquilidade (para fazer o Enem) vem daí. Outras pessoas podem ficar mais ansiosas porque dependem mesmo da prova para iniciar um curso ou uma carreira. No meu caso, se não rolar, ok, porque já tenho uma formação e trabalho na área”, explica Roberto.
Enquanto esperava na sala onde responderia à avaliação, Roberto ouviu de uma das fiscais de prova algo que lhe chamou a atenção: “ouvi a moça que trabalhava como fiscal comentar com outra que os participantes mais novos sempre chegam com uma ansiedade maior, e que os com mais idade ficam mais tranquilos”.
O estudante Matheus Ferreira Leandro, de 22 anos, também participou do Enem mais uma vez. Ele, que havia feito o exame em 2017, recém-concluído o ensino médio, na época sentiu-se bastante pressionado por fazer a prova pela primeira vez e, por isso, não alcançou uma pontuação satisfatória.
Atualmente, cursando o 7º semestre de Direito em uma instituição particular, ele concilia os estudos com o bacharelado em Ciências da Computação e técnico em Desenvolvimento de Sistemas.
Matheus se inscreveu no Enem 2021 com intuito de migrar da área do Direito para Tecnologia. “Pretendo concluir Direito, mas para ficar como segunda opção. Eu quero fazer a transição para a área de tecnologia e pretendo usar a nota do Enem para concorrer a uma vaga em universidade federal, que tem respaldo e é sem custo”, esclarece o estudante. Ele conta, ainda, que não sentiu preconceito no seu local de prova por não ser recém-formado do ensino médio e percebeu a presença de pessoas mais velhas do que ele na sala onde fez a prova.
Na edição de 2021, o Enem teve a maioria dos inscritos na faixa etária menor ou igual a 16 anos (1.998.402). Em seguida, a quantidade expressiva deu-se entre os inscritos de 21 a 30 anos (354.141). Os inscritos com 31 a 59 anos somaram 200.380, enquanto os sexagenários e maiores de 60 anos reuniram 3.033 pessoas.
Comprovante de presença
Pensando nos adultos que precisam se ausentar do local de trabalho para prestar o Enem, o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) disponibiliza, para todos os participantes inscritos, o comprovante de presença. O documento para atestar a presença do candidato no próximo domingo (28) já está disponível para emissão e deve ser solicitado até antes do início da prova.
O comprovante pode ser emitido na Página do Participante. Para acessar, é preciso ter em mãos o login e senha únicos cadastrados no portal do Governo Federal (gov.br).
A declaração deve ser impressa e apresentada ao chefe de sala antes do participante entrar na sala de prova, no momento da identificação. O Inep não fornece comprovante de presença após a aplicação do exame.
